Структура образовательного учреждения и система его управления

Структурно-функциональная модель школы создана с учетом типа школы, ее специфики и задач, стоящих перед образовательным учреждением с целью эффективного и результативного выполнения государственного и социального заказа.

Сложившаяся модель соответствует функциональным задачам общеобразоватльной школы с элементами профильного обучения, с системой дополнительного образования.

Основные задачи, определенные образовательной программой школы, реализуются коллективом под руководством следующих сотрудников:

учебно-воспитательная работа - Худякова Л.В.

воспитательная работа - Горелова Н.Н.

организатор - Губина Л.Ю.

психолого-педагогическая служба:

социальный педагог - Горелова Г.Р.

логопед - Лисина Е.С.

психолог  - (вакансия)

административно-хозяйственная деятельность - Елисеева Т.Р.

Родительский комитет - Багаева Н.А.

Управление школой осуществляется в соответствии с Законом РФ "Об образовании" и Типовым положением об общеобразоватльном учреждении на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.